お小遣い設定で悩む親心について
子供が成長して行動範囲が広がってくると、お小遣いをいくらに設定すればいいのかという大きな問題に直面します。
周りのお友達は一体いくらくらいもらっているのか、自分たちの子供時代とは相場が違うのではないかと不安になるものです。
わが家でも娘が中学生になった時に、いくら渡すべきか夫婦で何度も会議をして、ネットの情報を読み漁りました。
家庭によって教育方針や経済状況はさまざまですが、まずは世間一般の標準的な相場を知っておくことは判断の助けになります。
これから私が仕事を始めて家計に変化が出ることも見越して、適切な金額を探っていきたいと考えているところです。
学年ごとの平均的な相場を調べてみました
一般的に中学生になると月に3000円から5000円程度、高校生になると5000円から1万円程度が目安のようです。
ただ、この金額の中に友達とのランチ代やスマートフォンの料金が含まれているかどうかで、事情は大きく変わります。
小学生の場合は、学年かける100円といった分かりやすい計算方法を導入している家庭も意外と多いようでした。
わが家の場合は、最初は相場より少し低めに設定して、特別な行事がある時だけ追加で渡すスタイルにしています。
大切なのは、渡した金額の中で子供が具体的に何を買い、どのようにやりくりするのかを親子で共有しておくことです。
お金の価値を理解してもらうためにも、最初から多すぎる金額を渡さないことが、賢い金銭感覚を養うコツだと感じます。
お小遣いの渡し方にも工夫を取り入れる
お小遣いの渡し方には、毎月決まった日に定額を渡す方法と、お手伝いをした際にごほうびとして渡す報酬制があります。
定額制は決められた予算内でやりくりする計画性を養うのに向いていますが、何もしなくてもお金が入る感覚になりがちです。
一方で報酬制は、働いてお金を得るという社会の仕組みを学べますが、お金がないと動かなくなる懸念もあります。
わが家ではその両方の良いところを取って、基本の定額にお手伝いボーナスをプラスするという方法を採用しました。
お風呂掃除をしてくれたら100円、といった具合に決めていますが、娘が意外と張り切ってくれるので助かっています。
私が仕事を始めたらもっと手伝ってもらいたいので、この仕組みをさらに改善していきたいと考えています。
お金の管理方法を教える貴重な機会にする
お小遣い制度を本格的に導入することは、子供に将来役立つマネーリテラシーを身につけさせる絶好のチャンスです。
もらったお金をその場ですぐに使い切るのではなく、本当に欲しいもののために貯金する習慣を付けさせたいものです。
最近ではスマホでお小遣い帳をつけられる便利なアプリも充実しているので、デジタルで管理させるのも良いかもしれません。
娘も最初は1週間で使い果たして泣きついてきましたが、その失敗が今の節約意識に繋がっているようで安心しました。
時には買い物の失敗をして、一時的にお金が無くなってしまう経験も、親が近くで見守れるうちであれば貴重な学びです。
親が細かく使い道に口を出しすぎず、ある程度は子供の自由にさせて失敗を経験させることが、自立への一番の近道になると思います。